Полезные материалы

«… В семье изобразительных искусств лепка играет ту же роль, как и арифметика в математических науках. Это азбука представлений о предмете. Это первое чтение, изложение предмета… Правильное соотношение частей, отличие главного от второстепенного – тела от приставных частей – все это ясно выражается при изображении предмета посредством лепки». Скульптор И.Я. Гинцбург Лепка – самый осязаемый, […]

У детей, имеющих проблемы в развитии речи, отмечаются и  специфические особенности формирования графомоторных навыков, такие как, низкий уровень  развития  координации  движений руки;  нарушение зрительно-пространственной ориентировки; затруднения  ориентировки в окружающем пространстве; плохая ориентировка на листе бумаги; трудности в воспроизведении различных фигур и линий;  нарушено умение копировать предложенный образец. Полноценное моторное и речевое развитие – залог успешного […]

  ИЗУЧАЕМ С МАЛЫШОМ ДНИ НЕДЕЛИ   Вопрос о том, когда следует начинать развитие ребенка, всегда актуален у мам.    Одни считают, что чем раньше, тем лучше, другие не хотят отбирать у детей детство и не торопятся приступать к изучению чего-либо. А между тем, развитие ребенка должно быть постепенным и многогранным. Следовательно, планомерную деятельность по […]

Уважаемые мамы и папы!  Предлагаем вам небольшой мастер класс по изготовлению своими руками декоративной вазы из пуговиц. По окончании работы у нас получится такая симпатичная поделка, в которой можно хранить всякую мелочь, и использовать в качестве интересного оригинального элемента оригинального декора комнаты.   Для полного просмотра мастер-класса, перейдите по ссылке  –https://vk.com/public183574208?w=wall-183574208_600

           В дошкольном возрасте ребенок изучает и постигает окружающий мир постоянно. Главный метод собирания информации в этом периоде – прикосновения. Ребенок стремится все трогать, гладить, хватать, пробовать на вкус. Взрослые должны  поддерживать это стремление, предоставлять малышу игрушки разного вида  (мягкие, твердые, гладкие, шершавые, холодные и т.д.), предметы  для  исследования, ткани. Тогда малыш получит необходимые […]

Адекватное  воспитание детей. Шпаргалка для родителей.   НИКОГДА не отвечайте ребенку агрессией на агрессию. ПРО ЗАПРЕТЫ. Когда вы сообщаете ребенку о запрете, следите за тоном. Он должен быть дружеским и разъяснительным, а не повелительным. Исключите из своего лексикона фразы типа «нельзя, потому что я так сказал», «нельзя и все!». Говорите: «Нельзя, потому что…», объясните причинно-следственные […]