Восемь стратегий облегчения выполнения домашнего задания 13 декабря, 2019

Воспользуйтесь следующими подходами, чтобы помочь ребенку стать более успешным и самостоятельным учеником:  1.    Организуйте место для выполнения домашнего задания.  Чтобы помочь ребенку осознать важность выполнения домашнего задания, организуйте для этого специальное место. Подойдет любое достаточно спокойное место с хорошим освещением. Затем с помощью ребенка соберите в этом месте все необходимое: ручки, карандаши, бумагу, ножницы, линейку, калькулятор […]

Комментарии (0) Подробнее
«ЗАЧЕМ ДЕТЯМ ПРАЗДНИКИ?» 2 декабря, 2019

     Все любят праздники, но особенно их обожают дети. Детский праздник – важная часть жизни ребенка, ибо впечатления раннего детства часто остаются в памяти на всю жизнь. Праздничные утренники— важная составная часть воспитательно-образовательного процесса. Они активно воздействуют на формирование личности дошкольника, позволяют ему проявить свои навыки, умения, творческую инициативу, подводят определенный итог педагогической работы. […]

Комментарии (0) Подробнее
1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом 28 ноября, 2019

Ежегодно 1 декабря в соответствии с решением Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и решением Генеральной Ассамблеи ООН, принятыми в 1988г., отмечается Всемирный день борьбы с синдромом приобретенного иммунодефицита. Для Кемеровской области эта тема особенно актуальна. Ведь именно Кузбасс удерживает страшное лидерство по количеству заражённых ВИЧ/СПИД  в стране. По официальным данным, в регионе живут более 45280 людей […]

Комментарии (0) Подробнее
Консультация “Книга или телевизор” 25 ноября, 2019

В наши дни телевизор прочно вошел в жизнь малышей. В современных семьях экран телевизора всё чаще заменяет бабушкины сказки, мамины колыбельные, разговоры с отцом. Экран становится главным воспитателем ребенка. Однако это, казалось бы, безопасное занятие может повлечь за собой весьма печальные последствия не только для здоровья ребенка, но и для его психического развития. Отставание в развитии […]

Комментарии (0) Подробнее
Ребенок – левша и его речевое развитие 7 ноября, 2019

Часто случается так, что взрослые — мамы и папы, бабушки и дедушки, вос­питатели и учителя — не знают и не понимают особенностей леворукого ребен­ка, ставят перед ним невыполнимые задачи, не умеют вовремя помочь, а потом раздражаются от собственного бессилия. Проблемы леворуких детей связаны не только с особенностями проявления их психики, но, главное, с работой их […]

Комментарии (0) Подробнее
«Что такое развивающие игры?» 30 октября, 2019

Вы хотите, чтобы ваши дети были способными и талантливыми? Тогда помогите им сделать первые шаги по ступенькам творчества, но… не опаздывайте и, помогая, думайте сами. Б. П. Никитин. Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Но раннее обучение в дошкольном возрасте не должно разрушать естественность жизни детей. Основной вид […]

Комментарии (0) Подробнее
Вирусный гепатит – проще предупредить, чем лечить 25 октября, 2019

Различные по симптоматике, но одинаково опасные по серьезности и необратимости последствий инфекции, составляющие целую группу заболеваний, вызванных гепатитами и поражающих печень, знакомы человечеству как «желтуха». Даже самый закаленный организм и самая крепкая иммунная система оказываются почти бессильными перед этими вирусами. Борьба с «кланом» гепатитов вполне реальна, а максимальный эффект она даёт в форме профилактики. Вирусный […]

Комментарии (0) Подробнее
Тайная сторона детских болезней 24 октября, 2019

Любой родитель поймёт утверждение, что капризы или истерики зачастую используются детьми как средство достижения каких-либо целей: «Если заплакать, бабушка пожалеет и даст шоколадку…»; «Громко кричишь –  не отберут игрушку…». Они, маленькие, не умея связать и двух слов, уже научились манипулировать взрослыми, нашли очевидные или тайные для нас рычаги влияния. Они поняли, что даже их болезни […]

Комментарии (0) Подробнее
Особенности общения трехлетних детей 21 октября, 2019

Ребенок не рождается на свет с готовой потребностью в общении. В первые  недели жизни он не видит и не воспринимает взрослого. Но, несмотря на это, он уже нуждается в общении с близкими ему людьми. Любому взрослому, будь то родитель или педагог, нужно помнить, что в том случае, когда мы вступаем в общение с ребенком, на […]

Комментарии (0) Подробнее